Los resultados de la prueba PISA 2025 confirmaron una tendencia a la baja en el rendimiento matemático de los estudiantes en México, donde el 69% de los jóvenes de 15 años evaluados no logró alcanzar el nivel mínimo de desempeño (Nivel 2), lo que representa una caída de siete puntos en comparación con la edición de 2022.
A nivel internacional, el 35% de los alumnos de la OCDE se ubica por debajo del nivel básico, mientras que en América Latina el rango oscila entre el 57% y el 92%. Esta brecha sitúa a México dentro del grupo de cinco naciones latinoamericanas que sufrieron un retroceso en su puntuación en Matemáticas durante el periodo 2022-2025.
Con una puntuación de 388 puntos, México se posicionó en el tercer lugar entre los 13 países evaluados de la región, únicamente por detrás de Uruguay (405 puntos) y Chile (403 puntos). Pese a ocupar uno de los tres puestos más altos en el contexto regional, siete de cada diez alumnos mexicanos carecen del dominio de las habilidades matemáticas fundamentales para su desarrollo académico.
Nota por Roberto López e Israel González Cano
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